Duración : 30 horas
Desarrollar la capacidad creativa del alumnado, habilitando procedimientos creativos en las actividades del aula.
Comprender qué se entiende por creatividad y producto creativo, así como el origen del desarrollo de la creatividad en los seres humanos.
Valorar diferentes estrategias que permiten emprender el proceso creativo en las personas, aprovechando los recursos del entorno y las tecnologías de la información y la comunicación (de ahora en adelante, TIC).
Analizar la importancia de desarrollar en el alumnado el pensamiento creativo y el pensamiento crítico, así como conocer los principales recursos y estrategias para desarrollarlos en las aulas.
Conocer estrategias generales para adaptar los diferentes elementos de la metodología de enseñanzaaprendizaje para desarrollar el pensamiento creativo y todos los tipos de pensamiento asociados.
Conocer ejemplos de estrategias y actividades generales aplicables a todas las áreas del currículum y en cualquier actuación educativa que tenga como finalidad trabajar el desarrollo de la creatividad.
Analizar diversas propuestas de actividades para trabajar la creatividad en las diferentes áreas del currículo escolar.
Conocer ejemplos de programas y recursos dirigidos a desarrollar la creatividad en el alumnado.
Identificar recursos que permitan al profesorado profundizar más sobre el diagnóstico y la puesta en marcha de actuaciones que permitan desarrollar la creatividad docente.
Analizar diversas maneras para lograr la participación de las familias en el desarrollo de la creatividad de sus hijos e hijas.
