FRANCES NIVEL A2

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FRANCES NIVEL A2

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Duración : 60 horas

Au fur et à mesure de la progression, l’élève apprendra à décrire son entourage immédiat d’une façon élémentaire, à interagir dans des situations communicatives de base, ainsi qu’à identifier et nommer correctement les objets de la vie quotidienne au moyen de constructions attributives simples.

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Descripción

CONTENIDO

FRANCES NIVEL A2 / 1

Unité 1

L’accident

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -La obligación : » il faut » -Verbo » pouvoir » en presente de indicativo -Hablar del clima -Tomar parte en una conversación telefónica -Verbo » savoir »  en presente de indicativo -Indefinido : » quelques » -Revisión de la forma negativa -Preposiciones de lugar : » au dessus de sur »  Vocabulario -Conversación telefónica -El tiempo -La ropa -Los colores  Estrategias -Ejercicios interactivos : asociar las frases y las palabras con las imágenes correspondientes -Visionar diálogos en contexto -Comprensión del oral : ejercicios con huecos -Comprensión del oral  interactiva -Unir las frases -Pronunciación: escucha y repetición   Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Ne quittez pas !

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Indicadores temporales : » maintenant tout de suite » -Revisión de la hora -Revisión de las presentaciones -Expresar la duda : » peut-être » -Conversación telefónica -Introducción del condicional de cortesía  Vocabulario -Los colores -Conversación telefónica -La hora  Estrategias -Ejercicios interactivos : asociar las frases y las palabras con las imágenes correspondientes -Visionar diálogos en contexto -Comprensión del oral : ejercicios con huecos -Comprensión del oral  interactiva -Unir las frases -Pronunciación: escucha y repetición  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Reportez un rendez-vous

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Expresar el permiso : » pouvoir » -Revisión : preposiciones de lugar: » devant sur dans » -Preguntar y dar su número de teléfono -Expresar la similitud: » ressembler à » -Verbo » savoir » en presente de indicativo  Vocabulario -Conversación telefónica -La hora -Los números   Estrategias -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes. -Comprensión del oral : ejercicios con huecos -Comprensión del oral  interactiva : escribir correctamente las palabras escuchadas -Unir las frases sinónimas -Pronunciación: escucha y repetición -Doblar una película -Visionar diálogos en contexto  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 2

Le portrait-robot

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Describir a una persona físicamente -Revisión del verbo » avoir » en presente de indicativo -Indicar y dar la edad -Verbo » se souvenir » en presente de indicativo -Adjetivos  Vocabulario -La descripción física: el retrato -La fecha: los meses y los años -La ropa  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar una película -Visionar diálogos en contexto  Aptitudes -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo -Respeto de los códigos de cortesía de otras culturas que la suya

Le corps humain

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisión del presente de indicativo del verbo » avoi » forma afirmativa -Revisión: » c’est /il est » -Adjetivos demostrativos -Introducción los pronombres demostrativos:  » celle-ci » -Describir a una persona físicamente -Introducción de la comparación: » comme » -Introducción de los pronombres posesivos: » la mienne »  Vocabulario -La descripción física -Los colores  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Visionar diálogos en contexto -Doblar una película  Aptitudes -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo -Respeto de los códigos de cortesía de otras culturas que la suya

Un suspect

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisión: indicar el origen -Revisión: preguntar y dar la edad -Sitio de los adjetivos -Describir a una persona  Vocabulario -La descripción física: la cara la cintura -Los colores -Los números  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar una película  Aptitudes -Interés por la cultura de otros países -Descubrir monumentos de otros países

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 3

Un anniversaire un peu triste

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Adjetivos -Indicador temporal: » demain » -Adverbios de frecuencia: » d’habitude de temps en temps très souvent » -Revisión forma negativa  Vocabulario -El banco -La familia -La frecuencia -La descripción: aspecto moral  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

La famille – Se situer dans l’espace

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Preposición de lugar: » derrière » -Revisión: Indicar el origen/ dar su nacionalidad -Conversación telefónica: dar las gracias a alguien -Expresiones : » je suppose j’imagine » -Hablar de su familia  Vocabulario -La familia -Las nacionalidades -Las fiestas de cumpleaños -Conversación telefónica  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Aspectos socioculturales de los países francófonos -Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Avez-vous votre agenda ?

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisión : negación con una cantidad -Revisión : interrogación con inversión del sujeto -Verbo » manger » en presente de indicativo -Preposiciones de lugar: » sur/ derrière/ près de » -Expresión de la frecuencia -Introducción : pronombres directo: » le/ les » -Expresión de la posibilidad: » pouvoir »  Vocabulario -La familia -La frecuencia  Estrategias  -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar una película -Unir la frases sinónimas  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 4

Le parcours de la course annuelle

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Imperativo forma afirmativa -Preguntar e indicar un camino -Preposiciones de lugar: » en face de / sur / le long de »  Vocabulario -Los elementos de las infraestructuras urbanas -Verbos útiles para indicar un camino  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Motivación y perseverancia -Curiosidad e iniciativa

Faire un plan

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Imperativo forma afirmativa -Preguntar e indicar un camino -Preposiciones de lugar: » au coin de au bout sur la droite près de à gauche derrière » -Verbos » descendre monter tourner » -Introducción del subjuntivo presente del verbo » être »  Vocabulario -Los elementos de las infraestructuras urbanas -Indicaciones de lugar  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Motivación y perseverancia -Curiosidad e iniciativa

Partez maintenant la course commence !

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Imperativo forma afirmativa -Preguntar e indicar un camino -Verbos en presente de indicativo: » passer descendre tourner arriver monter venir finir » -Introducción del subjuntivo presente: verbo » pouvoir arriver » -Preposiciones de lugar: » à droite au bout jusqu’à depuis »  Vocabulario -Los elementos de las infraestructuras urbanas -Indicaciones de lugar  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Comprensión del oral : encontrar la forma correcta -Preguntas tipo test -Doblar la película -Encontrar las frases sinónimas  Aptitudes -Saber reconocer y respetar las  convenciones culturales propias de los países francófonos -Motivación y perseverancia -Curiosidad e iniciativa

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 5

Qui peut s’occuper du chien ?

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisión : adjetivos -Imperativo en forma negativa -Introducción: pronombres directos -Introducción: pronombres indirectos: » lui » -Preposiciones: » dedans / dehors » -Verbos : » s’occuper de / conduire/ prendre soin / avoir mal à » en presente de indicativo  Vocabulario -Expresiones de la vida diaria -Partes del cuerpo  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Mange plutôt quelques fruits

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Imperativo en forma negativa -Indefinidos: » quelques quelqu’un » -Negación particular: » ne… personne » -Expresión : » non plus » -Expresión  de la prohibición -Tranquilizar  Vocabulario -El alimento -Tranquilizar a alguien -La prohibición  Estrategias  -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Ne lui donne pas de biscuits

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Imperativo en forma negativa -Negación particular: » ne… personne » -Expresión : » non plus » -Expresión  de la prohibición -Adverbio : » assez » -Indefinidos: » quelques quelqu’un » -Introducción: pronombre » en »  Vocabulario -Dar un consejo -Hablar de su mascota y de sus costumbres  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar la película -Encontrar las frases sinónimas  Aptitudes -Esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa -Respeto de los aspectos socioculturales de los países francófonos

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 6

Accueil à l’aéroport

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisión: preguntar e indicar un camino -Revisión: conversación telefónica -Revisión de la descripción física -Verbo y preposición: tocar algún instrumento musical  Vocabulario -Las indicaciones de lugar -La descripción física -Conversación telefónica  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Actitud receptiva y positiva hacia el aprendizaje de las lenguas -Darse cuenta del progreso realizado y saber valorarlo

Arrestation de deux voleurs trop gourmands

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisión : » c’est / il est » -Hablar de su familia -Hablar de su trabajo -Revisión de las presentaciones Vocabulario -La familia -El trabajo -Las presentaciones Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar Aptitudes -Actitud receptiva y positiva hacia el aprendizaje de las lenguas -Darse cuenta del progreso realizado y saber valorarlo

Voyager – Vocabulaire supplémentaire

 

L’élève apprendra du vocabulaire imagé sur un thème spécifique et pourra appliquer ses nouvelles connaissances à travers les différents exercices qui lui seront proposés.

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 7

L’hôtel : arrivée et départ – Situation typique

 

Una inmersión práctica en el idioma en la que el alumno vive una situación real que debe de afrontar en el idioma que está aprendiendo.
En esta lección se introduce nuevo vocabulario; una vez finalizado el ejercicio el alumno practica con dicho vocabulario

Socialisation – Dialogue

 

El alumno escucha una serie de preguntas a las que contesta libremente enviando las respuestas al profesor.
En esta lección se introduce nuevo vocabulario; una vez finalizado el ejercicio el alumno podrá practicar con dicho vocabulario.

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Révision du cours

Test final

 

Dans cette dernière leçon du cours et en guise de révision l’élève trouvera des exercices de typologie différente pour renforcer et évaluer les connaissances acquises tout au long du cours.

FRANCES NIVEL A2 / 2

Unité 1

Quel désordre ! Mais quelle fête !

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Imperfecto de indicativo de los verbos » être » y » avoir » -Introducción del perfecto -Describir un piso -Preposiciones de lugar: » en haut en bas » -Preguntar la cantidad: » Combien ? »  Vocabulario -Las habitaciones de la casa -Los muebles -La cantidad  Estrategias -Ejercicios interactivos : asociar las frases y las palabras con las imágenes correspondientes -Visionar diálogos en contexto -Comprensión del oral : ejercicios con huecos -Comprensión del oral  interactiva -Unir las frases -Pronunciación: escucha y repetición  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Les pièces de la maison

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Indicadores temporales  del pasado: » dernier dernière hier » -Revisión: interrogativos: » combien quel quelle. » -Imperfecto de indicativo forma afirmativa forma negativa -Perfecto -Hablar de acontecimientos pasados  Vocabulario -Los meses del año -Las habitaciones de la casa -La hora  Estrategias -Ejercicios interactivos : asociar las frases y las palabras con las imágenes correspondientes -Visionar diálogos en contexto -Comprensión del oral : ejercicios con huecos -Comprensión del oral  interactiva -Unir las frases -Pronunciación: escucha y repetición  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Avant et maintenant

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Indicadores temporales  del pasado: » dernier dernière hier » -Revisión: interrogativos: » combien quel quelle. » -Imperfecto de indicativo forma afirmativa forma negativa -Perfecto -Hablar de acontecimientos pasados  Vocabulario -Los meses del año -Las habitaciones de la casa -La hora  Estrategias -Ejercicios interactivos : asociar las frases y las palabras con las imágenes correspondientes -Visionar diálogos en contexto -Comprensión del oral : ejercicios con huecos -Comprensión del oral  interactiva -Unir las frases -Pronunciación: escucha y repetición  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Combien de sucre dans ton café ?

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisión: interrogativo: » où ? » -Introducción : condicional de cortesía del verbo » vouloir » -Revisión : indicaciones de lugar -Verbo » laisser » -Indicador temporal: » pendant » -Perfecto con el auxiliar » être »  Vocabulario -Las habitaciones de la casa -Los meses del año -Los ordinales -Las indicaciones de lugar  Estrategias -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes. -Comprensión del oral : ejercicios con huecos -Comprensión del oral  interactiva : escribir correctamente las palabras escuchadas -Unir las frases sinónimas -Pronunciación: escucha y repetición -Doblar una película -Visionar diálogos en contexto  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 2

Faire les boutiques

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Hablar de los medios de transporte -Hablar de un precio -Revisión : imperativo afirmativo y negativo -Verbo  » rester » -Expresión de los sentimientos  Vocabulario -Los medios de transporte -La fecha : los meses y los años -La cantidad : los precios -Los sentimientos  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar una película -Visionar diálogos en contexto  Aptitudes -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo -Respeto de los códigos de cortesía de otras culturas que la suya

Tu as vu mon pull ? Oui je le portais hier

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Imperfecto de indicativo forma afirmativa forma negativa -Hablar de la vida de alguien : biografía -Perfecto -Diferencia de uso entre el imperfecto y el perfecto -El comparativo de superioridad y de inferioridad  Vocabulario -La ropa -Los colores -La estatura  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Visionar diálogos en contexto -Doblar una película  Aptitudes -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo -Respeto de los códigos de cortesía de otras culturas que la suya

Commander et retourner un vêtement

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Pronombres directos -Pronombre » en » -Adverbio : » trop » -Preposición de lugar : » là -bas » -Concordancia del participio pasivo en perfecto -Verbo » vouloir » en imperfecto -Imperativo y pronombres -Comparativo  Vocabulario -La ropa -Los colores -Los números  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar una película  Aptitudes -Interés por la cultura de otros países -Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 3

La mère de Marie

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisión: interrogativo: » Où ? » -Preposiciones y las estaciones -Indefinido : » quelque chose » -Perfecto con » être » y » avoir »  Vocabulario -Las estaciones -El clima  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Le pire ou le plus mauvais

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Comparativo de superioridad : formas irregulares -Revisión general de la interrogación -Perfecto con » être » y » avoir » -Concordancia del participio pasivo con » être » y » avoir » -Perfecto en forma interrogativa -Hablar de su familia  Vocabulario -Los números -Los ordinales -La fecha -La familia  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Aspectos socioculturales de los países francófonos -Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Faire les magasins

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Preposiciones y medios de transporte -Hablar de acontecimientos pasados -Reanudación imperfecto / perfecto -La obligación : » devoir » -El comparativo  Vocabulario -Las estaciones/La fecha -Ir de compras -Los medios de transporte  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar una película -Unir la frases sinónimas  Aptitudes -Interés por la cultura de los países francófonos -Interés por el aprendizaje y el esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 4

Week-end en famille

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -La obligación: » il faut que » -Introducción: subjuntivo presente -Dar una orden -Preposiciones de lugar: » en face de / sur / le long de » -Revisión : imperativo  Vocabulario -Objetos de la vida diaria -Los paisajes  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Motivación y perseverancia -Curiosidad e iniciativa

Il est en train de nettoyer

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Construcción verbal: » être en train de » + infinitivo : presente progresivo -El futuro próximo: verbo » aller «+ infinitivo -Revisión general de la cantidad: artículos partitivos cantidad cero. -Formas interrogativas y negativas del futuro próximo y del presente progresivo -Hablar de sus planes  Vocabulario -La ropa -Actividades diarias  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Motivación y perseverancia -Curiosidad e iniciativa

Elle va bientôt partir

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Presente progresivo: » Être en train de » +infinitivo -Invitar a alguien -Aceptar o rechazar una invitación -Revisión forma negativa -El futuro próximo -Hablar de sus planes  Vocabulario -La familia -Hablar de su vida diaria -Hablar de sus planes -Invitar /aceptar /rechazar  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Comprensión del oral : encontrar la forma correcta -Preguntas tipo test -Doblar la película -Encontrar las frases sinónimas  Aptitudes -Saber reconocer y respetar las  convenciones culturales propias de los países francófonos -Motivación y perseverancia -Curiosidad e iniciativa

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 5

À la fête foraine : la diseuse de bonne aventure

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Expresar un deseo -El futuro próximo -Hablar del futuro -El pronombre » en » -Indicadores temporales: » le matin ce matin le soir ce soir » -La obligación : » devoir » + infinitivo  Vocabulario -El deporte -Hablar del futuro  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Je peux le faire

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Pronombre » en » -El futuro próximo -Revisión : forma interrogativa -El presente progresivo -Expresar un deseo -Revisión : verbo » pouvoir »  Vocabulario -Los ordinales -La hora  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa

Que va-t-il m’arriver ?

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Verbo » jouer » + preposición » à » -Negación particular: » ne… plus » -Adverbios : » actuellement / aujourd’hui » -Revisión general de la forma interrogativa -Revisión imperativo forma afirmativa – forma negativa  Vocabulario -Dar un consejo -Hablar de su mascota y de sus costumbres  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar -Doblar la película -Encontrar las frases sinónimas  Aptitudes -Esfuerzo personal -Curiosidad e iniciativa -Darse cuenta del progreso realizado y saber valorarlo

Au travail – Vocabulaire supplémentaire

 

L’élève apprendra du vocabulaire imagé sur un thème spécifique et pourra appliquer ses nouvelles connaissances à travers les différents exercices qui lui seront proposés.

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 6

Retour au travail

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Revisiones generales : describir una casa indicar un precio -Expresar la sorpresa -Hablar de su salud -Revisión de la frecuencia -Revisión general del presente de indicativo -El futuro próximo  Vocabulario -La salud -Las partes del cuerpo -El deporte  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Actitud receptiva y positiva hacia el aprendizaje de las lenguas -Darse cuenta del progreso realizado y saber valorarlo

Au magasin de vêtements

 

Estructuras gramaticales y actos de palabra -Pronombres directos -Revisión del perfecto -Revisión del imperfecto -Concordancia del participio pasivo en perfecto -Revisión: » être en train de » + infinitivo -El futuro próximo -El comparativo  Vocabulario -Los muebles -Las habitaciones de la casa -Las vacaciones -Hablar de acontecimientos pasados  Estrategias -Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas -Pronunciación : escucha y repetición -Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes -Asociar las preguntas a las respuestas -Frases que completar  Aptitudes -Actitud receptiva y positiva hacia el aprendizaje de las lenguas -Darse cuenta del progreso realizado y saber valorarlo

À bord – Vocabulaire supplémentaire

 

L’élève apprendra du vocabulaire imagé sur un thème spécifique et pourra appliquer ses nouvelles connaissances à travers les différents exercices qui lui seront proposés.

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Unité 7

Au restaurant – Situation typique

 

Una inmersión práctica en el idioma en la que el alumno vive una situación real que debe de afrontar en el idioma que está aprendiendo.
En esta lección se introduce nuevo vocabulario; una vez finalizado el ejercicio el alumno practica con dicho vocabulario.

Peinture et émotions – Dialogue

 

El alumno escucha una serie de preguntas a las que contesta libremente enviando las respuestas al profesor.
En esta lección se introduce nuevo vocabulario; una vez finalizado el ejercicio el alumno podrá practicar con dicho vocabulario.

Test

 

Dans la dernière leçon de cette unité l’élève trouvera des exercices de typologie différente pensés pour renforcer et évaluer les connaissances grammaticales acquises dans les leçons précédentes.

Révision du cours

Test final

 

Dans cette dernière leçon du cours et en guise de révision l’élève trouvera des exercices de typologie différente pour renforcer et évaluer les connaissances acquises tout au long du cours.

Ref – C – 558«

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