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Duración : 50 horas Adquirir conocimientos y habilidades en cuanto a las funciones y competencias directivas y la gestión de equipos de trabajo. Impulsar el conocimiento y el desarrollo competencial del personal directivo para la adquisición de las dotes de liderazgo necesarias en las organizaciones empresariales del siglo XXI. Descubrir la motivación laboral como una excelente herramienta para maximizar el desempeño de los colaboradores y que lo realicen con disfrute y complacencia. Contar con una visión global del conflicto dentro de las organizaciones empresariales a fin de dar respuesta a los motivos que los originan, su desarrollo y la eficaz gestión para transformarlos en recursos positivos para la empresa. Aprender a definir y desarrollar reuniones eficaces a fin de lograr los objetivos propuestos y conseguir que los colaboradores las perciban como herramientas facilitadoras de trabajo. Identificar recursos para elaborar un mapa de competencias personales y sociales que conformen un perfil de neuroliderazgo con el fin de facilitar el autoconocimiento, potenciar las virtudes y suavizar los defectos en el ejercicio de la dirección de personas. Conocer técnicas y metodologías para evidenciar competencias en candidatos y candidatas a puestos directivos y determinar el grado de prioridades necesarias sobre estas competenciales en función del puesto que se va a ocupar. Proporcionar herramientas que favorezcan el autoconocimiento para mejorar el desempeño y el desarrollo personal. Diagnosticar hábitos personales para obtener un balance del uso del tiempo, que sirva para aplicar propuestas de mejora en la gestión del tiempo y trabajar rutinas que aumenten la productividad en la labor directiva con un desarrollo personal. Prescribir los principios básicos que deben sustentar una correcta planificación de quehaceres. Abordar el concepto de planificación como técnica indispensable para la obtención de buenos resultados. -
Duración : 50 horas Conocer las principales aplicaciones y recursos que se usan en el ámbito de la gestión de proyectos. Profundizar en las características clave de una herramienta de gestión de proyectos. Descubrir los principales beneficios y funciones de un programa de gestión de proyectos. Conocer los programas online que existen actualmente para la gestión de proyectos Profundizar en las herramientas que son más óptimas para cada tipo de empresa Descubrir por qué se deben hacer informes de seguimiento de proyectos, sus objetivos, características y tipologías -
Duración : 30 horas Utilizar las herramientas y técnicas necesarias para gestionar la creatividad en el proceso de innovación. Aplicar conceptos y técnicas relacionadas con la creatividad para el desarrollo de un pensamiento creativo. Comprender la naturaleza y el desarrollo de la innovación como un proceso gradual. Identificar los distintos ciclos y etapas de un producto en el proceso de innovación. Considerar la innovación como un proceso de cambio continuo desde sus diferentes etapas. -
Duración : 50 horas Adquirir una buena base en inteligencia emocional y conocer la importancia de su aplicación en el ámbito laboral. -
Duración : 30 horas Justificar el papel de la programación neurolingüística para comprender los sistemas representacionales, así como las técnicas más relevantes para el desarrollo y mejora del liderazgo. Analizar la programación neurolingüística como herramienta para el estudio de las diferentes conductas, su objetivo, principios y posibles beneficios. Comparar los sistemas representacionales de la programación neurolingüística en relación con su utilidad para la mejora del liderazgo. Presentar los diferentes componentes y técnicas comunicativas relacionadas con la programación neurolingüística para la mejora y el desarrollo de un liderazgo constructivo y positivo. Aplicar herramientas de programación neurolingüística como estrategia para la potenciación y mejora del liderazgo.
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Duración : 30 horas Conocer de manera detallada los conceptos, características y estilos de liderazgo, así como las estrategias y habilidades para el desarrollo efectivo de su acción. Identificar los conceptos, características y aspectos más relevantes en relación al liderazgo. Analizar los diferentes tipos de liderazgo según las habilidades y comportamientos presentes. Identificar las habilidades básicas de un líder durante el desarrollo de su práctica profesional. Conocer diferentes estrategias y métodos en la gestión de grupos como líder de una empresa.
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Duración : 30 horas Desarrollar los conocimientos necesarios, así como las estrategias, técnicas y beneficios de la práctica del Mindfulness. Analizar los conceptos clave para la comprensión del Mindfulness, así como los beneficios de su práctica. Identificar la efectividad de algunas de las estrategias para la práctica y potenciación en Mindfulness para su aplicación personal y/o profesional. Desarrollar los conocimientos necesarios, así como las estrategias, técnicas y beneficios de la práctica del Mindfulness para una regulación emocional plena. -
Duración : 30 horas Desarrollar las habilidades y destrezas que permiten el desarrollo de la motivación y la automotivación, aplicando los mecanismos que influyen e intervienen en cada uno de los procesos. Analizar el proceso motivacional para una adecuada comprensión de cómo motivar y motivarse a uno mismo, teniendo en cuenta las emociones y la propia voluntad. Identificar las distintas teorías relacionadas con la motivación. Analizar los distintos tipos de motivación y las habilidades necesarias para su aplicación tanto en el ámbito laboral como personal. -
Duración : 30 horas Explicar la situación actual de las nuevas formas de organización del trabajo, sus efectos y beneficios para una adecuada evaluación y gestión de las mismas. Determinar los precedentes y demandas de las nuevas formas de organización del trabajo, así como los posibles factores favorables y desfavorables. Describir las ventajas y características de las nuevas formas de organización del trabajo. Establecer los beneficios aportados por las nuevas formas de organización del trabajo en relación con la flexibilidad, el compromiso y la conciliación. Analizar las principales recomendaciones, demandas y competencias digitales para una adecuada gestión y planificación ante las nuevas formas de organización del trabajo.
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Duración : 30 horas Analizar la orientación al logro como estrategia clave para el éxito en los resultados, mediante la gestión y conocimiento emocional. Enumerar los requisitos necesarios para la adquisición de la competencia orientada al logro. Aplicar las principales estrategias enfocadas al logro. Analizar diferentes estrategias para la regulación de las emociones implicadas en la orientación y búsqueda del logro. Identificar las herramientas clave para el aumento hacia el logro. -
Duración : 30 horas Analizar el pensamiento constructivo y su relación con las emociones para la mejora de su gestión y el conocimiento de herramientas clave para el despliegue de sus beneficios. Identificar los componentes implicados en el pensamiento constructivo, así como los beneficios y la influencia del mismo en el bienestar personal y profesional. Integrar la emoción y el pensamiento como elementos influjos y fundamentales en la construcción del lenguaje, la comunicación y el desarrollo constructivista. Reconocer las herramientas necesarias para lograr una adecuada gestión del pensamiento propio. Describir las principales herramientas para el desarrollo del pensamiento constructivo, relacionadas con la creatividad, la toma de decisiones, el análisis de la realidad y la mejora del lenguaje. -
Duración : 65 horas A través del estudio de este manual, pretenden conseguirse los siguientes objetivos: Conocer qué es la programación neurolingüística y cómo pueden ser aplicadas sus herramientas en los diferentes ámbitos de la empresa. Comprender cómo las personas construyen su realidad y cuáles son los mecanismos de pensamiento que condicionan los comportamientos. Analizar el estilo comunicacional propio y de los interlocutores. Desarrollar habilidades para percibir más, manejar información y gestionar correctamente las emociones propias y de sus interlocutores. Aportar herramientas para mejorar la comunicación interpersonal, dentro de un equipo y hacia los subordinados. Mejorar la motivación individual y grupal en el trabajo. Proporcionar habilidades para el liderazgo y la dirección de equipos. Aprender a definir objetivos eficaces. Mejorar las habilidades de negociación. Desarrollar habilidades para afrontar procesos de cambio y nuevas situaciones. Aportar herramientas para detectar las necesidades de los clientes en un proceso de venta. Descubrir los mecanismos que utilizan la publicidad y el marketing para vincularse emocionalmente con los clientes.
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