Descripción
1 Una feria – Cuidado con tus competidores (versión británica)
En esta lección, el alumno aprenderá cómo montar un stand en una feria comercial y cómo reaccionan los competidores a la campaña de productos de la empresa.
Además, el estudiante practicará el vocabulario relacionado con este tema, que presenta y consolida el lenguaje de ferias comerciales y stands de marketing, pros y contras, decidir tareas y responsabilidades, procedimiento estándar en ferias comerciales y puntos de venta únicos para los productos que comercializan y vender, en contexto usando lenguaje cotidiano de definición y aclaración.
2 Una feria – Cuidado con tus competidores (versión americana)
Esta lección le mostrará al alumno cómo un grupo de personal de ferias comerciales discute el posicionamiento y la configuración de su stand y la planificación de su trabajo en una feria comercial.
El estudiante escuchará y observará al personal hablar sobre temas relacionados con la ley, la protección y la seguridad de los productos.
El alumno verá y comprenderá la reacción ante una situación complicada que requiere llamar a la seguridad para pedir ayuda.
El estudiante doblará y grabará el talento de su elección en la película para practicar la entonación, el acento y la pronunciación. De esta forma el alumno se verá envuelto en un diálogo de la vida real que mejora la entonación y el énfasis.
El vocabulario de esta unidad presenta y consolida el lenguaje de las ferias comerciales y los stands de mercadeo, los pros y los contras, las tareas y responsabilidades decisivas, el procedimiento estándar en las ferias comerciales y los puntos de venta únicos para los productos que comercializan y venden en contexto, utilizando un lenguaje cotidiano de definición. y aclaración.
Al final de la lección, el alumno completa las pruebas para ver lo que aprendió de la unidad con diferentes actividades que combinan imágenes, palabras útiles y expresiones.
3 presentando una empresa
Una introducción al lenguaje de las presentaciones, haciendo referencia a gráficos y tablas.
Escuche un ejemplo de una breve presentación.
Práctica de oratoria guiada: presentación de una pequeña empresa utilizando información dada.
4 trato con clientes
Práctica extendida del habla. Realización y atención de quejas vía telefónica.
Haciendo sugerencias: Podríamos…, ¿qué tal… Y si.. Disculparse: lo siento mucho, tengo miedo, estoy de acuerdo, entiendo su punto.
5 ¡¿Cuánto !
Practica usar números grandes y decir fechas completas.
Dramatizar una reunión cara a cara para negociar precios.
Frases de negociación: Podríamos estar de acuerdo en que si…, ¿estaría dispuesto a… , eso suena bastante justo, creo que es razonable.
6 Conectarse – Contratación de servicios (versión británica)
En esta lección, el estudiante aprenderá cómo las empresas subcontratan para brindar servicios más eficientes para sus negocios.
Además el estudiante practicará este vocabulario para hacer ofertas y pedir y dar precios de productos y servicios.
7 Conectarse – Contratación de servicios (versión americana)
En esta lección, el alumno observará una situación de la vida real en la que un equipo de personas en el trabajo decide sus necesidades y negocia acuerdos apropiados para encontrar el precio adecuado para los servicios que desea.
El alumno los verá hacer ofertas y contraofertas y utilizará las relaciones existentes que tienen con los proveedores para encontrar el mejor trato.
El estudiante doblará y grabará el talento de su elección en la película para practicar la entonación, el acento y la pronunciación. De esta forma el alumno se verá envuelto en una situación de la vida real que mejora la entonación y practica la comprensión.
Esta lección amplía y consolida el lenguaje de la discusión de opciones, la realización de ofertas y contraofertas, la elaboración de presupuestos, la decisión de condiciones y la negociación de pagos y condiciones contractuales en contexto utilizando un lenguaje cotidiano relacionado con los precios y las condiciones de las transacciones.
Al final de la lección, el alumno completa las pruebas para ver lo que aprendió de la unidad con diferentes actividades que combinan imágenes, palabras útiles y expresiones.
8 ¿Lo comprarías
Hablar de publicidad y utilizar verbos modales para especular sobre el producto: podría ser, puede ser, podría ser y debe ser
Interpretar el lenguaje publicitario, dar razones y opiniones.
9 A solo un clic de distancia
Discutir los aspectos positivos y negativos del comercio electrónico y describir cómo comprar algo en Internet.
Vocabulario: pagos seguros, inicio/salida de sesión, reembolso, devolver algo, P&P, cesta de la compra, pago, comentarios.
10 Señalización
Cómo guiar a una audiencia a través de una presentación.
Práctica de expresión oral: referirse a cuadros y gráficos, ordenar y estructurar una breve charla a partir de información dada.
11 Los medios adecuados para promocionar su negocio (versión española)
En esta lección, los estudiantes aprenderán sobre los diferentes medios disponibles para publicitar un negocio y las ventajas y desventajas de cada uno.
Además, el estudiante aprenderá vocabulario relacionado con el marketing que incluye el área de la publicidad en Internet y presenta y practica el lenguaje de las campañas de mercado en contexto para describir el efecto de las nuevas tecnologías en diferentes medios, como la televisión, la radio o Internet.
12 Los medios adecuados para promocionar tu negocio (versión americana)
En esta lección, el estudiante escuchará a un equipo de marketing discutir el éxito de una campaña actual donde los usos de las nuevas tendencias y los nuevos medios se comparan y contrastan con los tipos existentes.
El alumno escuchará descripciones y definiciones de herramientas y técnicas de marketing comunes y argumentos a favor y en contra de ellas.
El estudiante doblará y grabará el talento de su elección en la película para practicar la entonación, el acento y la pronunciación. De esta forma el alumno se verá envuelto en una situación de la vida real que mejora la entonación y practica la comprensión.
Esta lección presenta y practica el lenguaje de las campañas de mercado en contexto y describe el efecto de las nuevas tecnologías en diferentes medios como la televisión, la radio o Internet.
Al final de la lección, el alumno completa las pruebas para ver lo que aprendió de la unidad con diferentes actividades que asocian imágenes y definiciones.
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